Оқу-тәрбие жоспары 2024-2025ж

Октябрь

1.

Посещение уроков

Справки

график

2.

Контроль за работой со слабоуспевающими,

одаренными и мотивированными учащимися

3.

Подготовка к педагогическому совету

4.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной дея-

тельности

5.

Беседы с классными руководителями о работе с «трудными

детьми» и одаренными учащимися

6.

Индивидуальная работа с учащимися (просмотр тетрадей,

беседы с учащимися, учителями)

7.

Контроль за прохождением программ

8.

Проверка журналов (объективность выставления оценок  ), дневников, тетрадей

9.

Оформление информационно-аналитических документов

10.

Совещания при завуче

Ноябрь

1.

Смотр школьных классов

Справки

график

2.

Заслушивание отчета зав.библиотекой о проделанной работе

за 1 четверть

3.

Педагогический совет

4.

Родительские собрания

5.

Посещение уроков

6.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной

деятельности

7.

Оформление информационно-аналитических документов

8.

Совещания при завуче

Декабрь

1.

Посещение уроков, классно-обобщающий контроль

Справки

график

2.

Индивидуальная работа с учащимися (просмотр тетрадей,

  беседы с учителями и учащимися)

3.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной дея-

тельности

4.

Подготовка к педагогическому совету

5.

Контроль за прохождением программ

6.

Проверка журналов (объективность выставления оценок)

7.

Малые педсоветы : «Итоги успеваемости за 2 четверть (1 по-

лугодие)»

8.

Оформление информационно-аналитических документов

9.

Совещание при завуче

Январь

1.

Отчет за 2 четверть и 1 полугодие

Справки

график

2.

Смотр учебных кабинетов

3.

Собеседование по тематическому планированию на 2 полу-

годие

4.

Педагогический совет

5.

Расписание уроков на 3 четверть

6.

Родительские собрания

7.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной дея-

тельности

8.

Посещение уроков

9.

Проверка журналов

10.

Оформление информационно-аналитических документов

11.

Совещание при завуче

Февраль

1.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной

деятельности

Справки

график

2.

Посещение уроков

3.

Проверка журналов

4.

Оформление информационно-аналитических документов

5.

Совещание при завуче

Март

1.

Подготовка к экзаменами : знакомство с Положением об

итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов учащихся и их родителей (собрания), составление списков учащихся для сдачи экзаменов по выбору

Справки

график

2.

Совещание учителей и классных руководителей выпускных

классов

3.

Посещение уроков

4.

Отчет за 3 четверть

5.

Смотр учебных классов

6.

Педагогический совет

7.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной дея-

тельности

8.

Проверка журналов

9.

Оформление информационно-аналитических документов

10.

Совещание при завуче

Апрель

1.

Посещение уроков

Справки

график

2.

Прием родителей по учебно-воспитательной деятельности

3.

Проверка журналов

4.

Составление расписания экзаменов, приемных комиссий,

подготовка папок с экзаменационным материалов

5.

Стенды «Готовься к экзаменам»  

6.

Оформление информационно-аналитических документов

7.

Совещание при завуче

М а й

1.

Подготовка и оформление документации об освобождении

от экзаменов

Справки

график

2.

Подготовка графика отпусков педагогов и учебно-вспомо-

гательного состава

3.

Посещение уроков

4.

Итоговые родительские собрания

5.

Прием родителей по вопросам учебно-воспитательной

деятельности

6.

Собеседование с учителями, классными руководителями по

проверке готовности к итоговой аттестации учащихся 9, 11-х классов

7.

Проверка журналов

8.

Планирование работы зам.директора по учебно-воспитатель

ной работе на следующий учебный год

9.

Оформление информационно-аналитических документов

10.

Совещание при завуче

И ю н ь

1.

Проведение экзаменов

Справки

график

2.

Контроль за оформлением документов (аттестаты, грамоты и

т.д.)

3.

Проведение выпускного вечера

4.

Прием отчетов по результатам итоговой аттестации

№

п/п

Виды деятельности

Сроки

Ответственные

Контроль

1

Собеседование с учителями по структуре программ, тематических планов, учебно-методических комплексов, планируемых к использованию в новом учебном году

Август-сентябрь

Зам. директора по УВР

2

Составление графика прохождения курсов повышения квалификации

Сентябрь

Зам. директора по УВР

График

3

Составление планов деятельности МО школы на год

Август -сентябрь

Зам. директора по УВР, руководители МО

Планы МО

4

Составление графика открытых уроков,СОР и СОЧ

Сентябрь

Руководители МО, учителя-предметники

5

Разработка индивидуальных планов самореализации педагогов. Выбор темы по самообразованию

Сентябрь

Руководители МО

Отчёт на заседании пед.совета (май)

6

Изучение и обобщение передового педагогического опыта педагогов

В течение года

Зам. директора по УВР, руководители МО

Анализ

7

Изучение запроса родителей с целью определения направлений совместной работы школы, родителей и детей

Сентябрь

Зам. директора по УВР

8

Посещение учителями школы областных и  районных семинаров и конференций

В течение года

Зам. директора по УВР

9

Сбор и анализ информации о потребности в повышении квалификации педагогических работников

Май

Зам. директора по УВР

10

Формирование заказа на курсы повышения квалификации педагогических работников образовательного учреждения

Июнь

Зам. директора по УВР

Месяц

Тема занятия

Цель

Виды проведения

Сентябрь

1. Анализ работы Школы молодого учителя за 2023-2024 уч.год.
2. Собеседование с молодыми учителями. Знакомство с правилами внутреннего распорядка школы, с традициями школы.
3. Определение наставников молодых специалистов.
4. Особенности выбора темы самообразования молодого учителя
5. Планирование работы Школы молодого учителя на 2024-25уч.год

Знакомство с педагогической деятельностью и организацией образовательного процесса, охраной труда

Заседание №1

Протокол

Ноябрь

1. Проектировочная деятельность классного руководителя и планирование воспитательной работы.
2. Методика проведения внеклассных мероприятий и праздников.
3. Современный урок: структура и конструирование.
4. Анализ урока. Виды анализа

Обеспечение грамотного ве­дения школьной докумен­тации молодыми специалис­тами

Заседание №2

Протокол

Январь

.Использование современных образовательных технологий в учебном процессе

2.Оптимизация выбора методов и средств обучения при организации различных видов урока.

3. Обсуждение и анализ посещенных уроков.

4. Обзор методической литературы, представленной в школьной библиотеке.

Развитие навыков структу­рирования учебного занятия

Заседание №3

Протокол

Апрель

1. Организация индивидуальной работы с учащимися
2. Проблемы дисциплины на уроках
3. Содержание, формы и методы работы с родителями
4. Анализ посещенных уроков
5. Подготовка к итоговому заседанию

Повышение профессиональ­ного уровня молодого педа­гога

Заседание №4

Протокол

№

Наименование декады

Сроки

Ответственные

1

Предметная декада учителей гуманитарного цикла

январь

Гурова Е.В.

2

Предметная декада учителей естественно – математического цикла

Ноябрь

Зайцева И.И.

3

Предметная декада учителей начальных классов

Апрель

Коровко Н.М.

№

Наименование мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Изучение и разъяснение Типовых правил проведения итоговой аттестации

сентябрь

Администрация, кл руководители 11 кл

2

Составить расписание  консультаций учащихся 11-х классов по предметам подготовки к ЕНТ и итоговой аттестации.

сентябрь

кл. руководители

 Зайцева И.И

3

Проведение цикла заседаний МО по созданию дидактических и методических  материалов по подготовке к итоговой аттестации и ЕНТ

в течение года

Руководители МО

4

Организация внеурочной деятельности по развитию функциональной грамотности

сентябрь

Администрация школы

5

Организация  профориентационной  работы по определению специальности и профильных предметов для учащихся 11-х классов .

Сентябрь-май

кл. руководители

. Зайцева И.И

6

Использовать электронную базу «Дарын» для проведения пробных тренировочных тестирований и предметных консультаций

в течение года

учителя-предметники

7

Использовать тестовую базу кабинетов, школы и ВУЗов города и ОЦ «Достык» и Ю-стади для проведения контрольных  комплексных тестирований и контрольных работ

в течение года

учителя-предметники

 кл. руководители

 Зайцева И.И

8

Оформить информационный стенд по подготовке выпускников к итоговой аттестации и ЕНТ

сентябрь

9

Вести мониторинг результатов по предмету  по классам и  школы в целом

в течение года

учителя-предметники

 кл. руководители

10

Проведение  индивидуальных и групповых консультаций   для учащихся 11-х классов (по запросам)

в течение года

кл. руководители предметники

11

Провести цикл ученических и родительских собраний по вопросам ЕНТ с приглашением работников центра тестирования и образовательных центров города.

в течение года

12

Организовать психологическое сопровождение учащихся 11-х классов

в течение года

психолог

13

Организовать документирование учащихся 11-х классов

Декабрь-май

Клименко Е.В

14

Заполнить базу данных выпускников 11-х классов по ЕНТ

до 15.12.2024

Клименко Е.В

15

Проведение консультаций с учащимися по процедуре тестирования и правил проведения итоговой аттестации и ЕНТ

в течение года

Клименко Е.В

16

Провести цикл совещаний при директоре и административных  совещаний с приглашением учителей-предметников и классных   руководителей по результатам тестирований

в соответствии  с планом работы школы

администрация

№

Тема
проверки

Цель
проверки

Объект
контроля

Вид контроля/форма

Методика

Сроки выпол-нения

Ответст-венные

Место рассмот-рения

Управ-ленчес-кое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за выполнением нормативных документов

1.1

Изучение инструктивно-методических документов, приказов  МОН РК, управления и отдела образования о начале 2024/2025 учебного года

Реализация инструктивно-методических документов «Об организации  учебно-воспитательного  процесса  в 2042/2025 учебном году»

Педколлектив

Предвари-тельный/

тематичес-кий

Комбиниро-ванная

25–29 августа

Заместитель дирек-тора по УВР

Заседа-ния ШМО

Протокол заседания мо

-

1.2

Работа педагогического коллектива по выполнению Закона РК «О языках в РК», «Статус педагога»

Оценивание эффективности реализации мероприятий по функционированию и развитию языков и выполнения педагогической этики

Документа-ция УВП

Предварительный/

тематичес-кий

Изучение документа-ции, беседа

22–29 августа

Заместитель дирек-тора по ВР

Совеща-ние при директоре

 постоянно

-

ІІ. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

2.1

Экспертиза КТП, программ вариативного компонента школьного РУП

Оценивание качества КТП, программ вариативного компонента, соответствия требованиям

КТП, Программы

Предварительный/тематичес-кий

Изучение документа-ции Экспертиза

29–30 августа

Заместитель директора по УВР

Педагоги-ческий совет

Решение педсове-та

Январь

ІІІ. Контроль за укреплением материально-технической базы

3.1

Состояние учебных кабинетов

Проверка состояния кабинетов: оформление, выполнение санитарных норм и правил ТБ

Обеспечен-ность УВП необходимы-ми условиями

Текущий/фронталь-ный

Изучение документа-ции. Осмотр кабинетов

29–31 августа

Заместитель директора по УВР
 

Совеща-ние при директоре

Приказ о закреплении кабинетов

Январь

№

Тема
проверки

Цель
проверки

Объект
контроля

Вид контроля/форма

Методика

Сроки выполнения

Ответст-венные

Место рассмотрения

Управ-ленчес-кое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за выполнением нормативных документов

1.1

Работа педагогического коллектива по выполнению приказа МОН РК № 472 (в части перечня документов, обязательных для ведения педагогами)

Реализация приказа МОН РК № 472 от 16.09.2021 г.

Документа-ция педагога- ССП, КСП, планы ШМО, ВР

Предвари-тельный/комплексный

Изучение документа-ции

5–9 сентября

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

Приказ/справка

Январь

ІІ. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

2.1

Проверка журналов. Работа в системе «Күнделік»

Проследить своевременность и качество заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий.

Электронный журнал

Текущий/персона-льный

Изучение документа-ции

26–30 сентября

Заместитель директора

Совеща-ние при директоре

Приказ

Октябрь

ІІI. Контроль за качеством учебного процесса

3.1

Входной контроль знаний

Проанализировать уровень обученности обучающихся на начало учебного года и определения пробелов в знаниях по учебной программе

Учебный процесс. Уровень ЗУН

основные образова-тельные предметы 2–9 кл.

Предварительный/комплексный

Письмен-ная проверка знаний учащихся.

тесты, контроль-ные срезы

5-16 сентября

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

справка

-

№

Тема
проверки

Цель
проверки

Объект
контроля

Вид контроля/форма

Методика

Сроки выполнения

Ответст-венные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.1

Проверка журналов Работа в системе «Күнделік»

Проследить своевременность и качество заполнения журналов, выставления отметок. Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий

Электронный журнал

Текущий/

персональ-ный

Изучение документации

24 октября Заместитель директора 28 октября

Заместитель директора по

Совеща-ние при директоре

 справка

Ноябрь

1.2

Платформа «Онлайн мектеп», состояние личных дел учащихся, учителей. Качество заполнения НОБД

Состояние личных дел учащихся 0, 1–11 классов, личных дел учителей, НОБД

Личные дела, платформы, НОБД

Текущий/персональ-ный

Изучение

17–22 октября

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

Приказ \справка

-

ІI. Контроль за качеством учебного процесса

2.1

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся 1-х классов в рамках обновления содержания образования

Наблюдение за адаптационным периодом, психолого-педагогическое сопровождение. Степень психологического комфорта (дискомфорта) учащихся

Учащиеся 1-х классов

Предварительный/классно-обобщаю-щий

Анкетирование. Социаль-ный опрос.

Наблюде-ние,

изучение и анализ уроков

10–15 октября

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

 справка

-

2.2

Адаптация учащихся 5, 10-х классов

Оценивание качества организации УВП для адаптации учащихся 

Учащиеся

5-х, 10-х классов

Предварительный/

классно-обобщающий

Анкетирование.

Социаль-ный опрос.

Наблюде-ние.

Изучение и анализ уроков

17–22 октября

Заместитель директора директора по УВР

Совеща-ние при директоре

 Справка

-

2.3

Проверка СОР, СОЧ

Оценка выполнения требований к СОР, СОЧ

Учебный процесс качество ведения школьной документации –СОР, СОЧ

Итоговый/

персональ-ный

Изучение документа-ции

17–23 октября

Заместитель директора директора по УВР

Совеща-ние при директоре

Модера-ция

-

III. Контроль за работой по восполнению пробелов в знаниях и за работой со слабоуспевающими

3.1

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с низкой мотивацией  обучения

Выявление причин не освоения программы;

психолого-педагогическое сопровождение учащихся с низкой мотивацией обучения

Уч-ся с низкой мотивацией  обучения

Предварительный/

персональ-ный

Анкетирование;

наблюде-ние;

изучение и анализ уроков

17-22

октября

Зам. директора по УВР

Совеща-ние при директоре

 справка

-

ІV . Контроль за уровнем мастерства и состоянием методической готовности учителя

4.1

Адаптация молодых и вновь прибывших педагогов

Наблюдение за адаптационным периодом, методическая поддержка.

Степень психологического комфорта (дискомфорта) молодых и вновь прибывших педагогов

Молодые педагоги и вновь прибывшие

Предварительный/персональный

Анкетирование.

Наблюде-ние.

Изучение и анализ уроков

10–14 октября

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

 справка

-

V. Контроль за качеством воспитательного процесса, проведением мероприятий

5.1

Соблюдение учащимися Устава школы

Анализ посещаемости, внешнего вида, воспитанности учащихся

Внешний вид учащихся

Текущий/персональ-ный

Наблюде-ние

3–9 октября

Заместитель директора по ВР

Совеща-ние при директоре

 справка

-

5.2

Планирование работы с классом по предупреждению дорожно-транспортного травматизма

Забота о сохранности здоровья и жизни детей

Планы ВР

Текущий/персональ-ный

Изучение документа-ции

17–21 октября

Заместитель директора по ВР

Совеща-ние при директоре

 справка

-

№

Тема
проверки

Цель
проверки

Объект
контроля

Вид контроля/форма

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.1

Проверка журналов Работа в системе «Күнделік»

Проследить своевременность и качество заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий.

Электронный журнал

Текущий/персональ-ный

Изучение документа-ции

21–25 ноября 

Заместитель директора

Совеща-ние при директоре

 справка

Декабрь 

IІ. Учебно-исследовательская деятельность

2.1

Эффективность деятельности фокус-групп по исследованию урока 

Оценивание эффективности деятельности фокус-групп по исследованию урока LS

Фокус-группы LS

Текущий/персональ-ный

Наблюде-ние, анализ, беседа

1–4 ноября

Зам. по УВР

Научно-методический совет

  планиро-вание урока

Март

ІІІ. Контроль за укреплением материально-технической базы

3.1

Организация горячего питания и организация работы столовой

Определение состояния организации горячего питания в школе на начало учебного года

Качество предоставле-ния услуг/

работники столовой

Текущий/персональ-ный

Наблюде-ние, соцопрос

14–18 ноября

Заместитель директора по ВР

Совеща-ние при директоре

 справка

Февраль

№

Тема
проверки

Цель
проверки

Объект
контроля

Вид контроля/форма

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.1

Проверка журналов Работа в системе «Күнделік»

Проследить своевременность и качество заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий

Электронный журнал

Текущий/персональ-ный

Изучение документации

19–23 декабря

Заместитель директора

Совеща-ние при директоре

 справка

Январь

ІI. Контроль за уровнем мастерства и состоянием методической готовности учителя

2.1

Состояние качества преподавания предметов ОГН (английский, казахский, русский языки)

Оценить качество преподавания предметов ОГН, выполнение ГОСО качество проведения уроков

Учителя, преподаю-щие предметы: (немецкий, казахский, русский языки)

Текущий/

фронталь-ный

Профессиональная компетентность и результаты деятельности

1–10 декабря

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

справка

-

ІІI. Контроль за качеством учебного процесса

3.1

Проверка СОР, СОЧ

Оценка выполнения требований к СОР, СОЧ

Учебный процесс качество ведения школьной документации –СОР, СОЧ

Итоговый/

персональный

Изучение документации

19–23 декабря

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

Модера-ция

-

№

Тема
проверки

Цель
проверки

Объект
контроля

Вид контроля/форма

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за выполнением нормативных документов

1.1

Работа педагогического коллектива по выполнению приказа МОН РК № 472 (в части перечня документов, обязательных для ведения педагогами)

Реализация приказа МОН РК № 472 от 16.09.2021 г.

Документа-ция педагога- ССП, КСП, планы ВР

Текущий/персональ-ный

Изучение документа-ции

3–10 января

Заместитель директора по УВР

Заседа-ние МО

справка

ІІ. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

2.1

 КТП, программ вариативного компонента школьного РУП

Оценивание качества КТП, программ вариативного компонента, соответствия требованиям

Качество разработки КТП, программы вариативного компонента школьного РУП

Текущий/тематичес-кий

Изучение документа-ции. Экспертиза

10–15 января

Заместитель директора по НМР

Совеща-ние при директоре

 справка

-

2.2

Проверка журналов Работа в системе «Кунедлик»

Своевременность заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий

Учебный процесс электронные журналы

Текущий/тематичес-кий

Изучение документа-ции. Проверка журналов

24–28 января

Заместитель директора по УВР
 

Совеща-ние при директоре

аналити-ческая справка

Февраль

ІІІ. Контроль за уровнем мастерства и состоянием методической готовности учителя

3.1

Состояние качества преподавания предметов ЕМЦ (математика, химия, физика)

Оценить качество преподавания предметов ЕМЦ выполнение ГОСО качество проведения уроков

Учителя, преподаю-щие предметы ЕМЦ: математика, физика, химия

Текущий/фронталь-ный

Профессиональная компетент-ность и результаты деятельно-сти

24–29 января

Заместитель директора по УВР

Совеща-ние при директоре

справка

-

ІV. Контроль за укреплением материально-технической базы

4.1

Состояние учебных кабинетов

Проверка состояния кабинетов: оформление, выполнение санитарных норм и правил ТБ

Обеспечен-ность УВП необходимыми условиями

Текущий/фронталь-ный

Изучение документации. Осмотр кабинетов

3–8 января

Заместитель директора по УВР
 

Совеща-ние при директоре

справка

-

№

Тема контроля

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управлен-ческое решение

Вторичный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.1

Проверка журналов Работа в системе «Кунедлик»

Своевременность заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий

Учебный процесс электронные журналы

Текущий/тематический

Изучение документа-ции, проверка журналов

21–25 февраля

Заместитель директора по УВР
 

Совещание при директоре

аналитическая справка

Март

ІІ. Учебно-исследовательская деятельность

2.1

Индивидуальная работа с одаренными детьми

Изучение состояния работы с одаренными детьми в школе

Научно-исследовате-льская деятельность учащихся

Текущий/

комплексно-обобщающий

Соцопрос, наблюдение, изучение документации, бимаркинг

2–6 февраля

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

план работы

–

ІІІ. Контроль за качеством воспитательного процесса, проведением мероприятий

3.1

Роль мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни

Анализ работы по использованию здоровье сберегающей педагоги в воспитательном процессе

Воспитательный процесс

Текущий/

комплексно-обобщающий

Соцопрос, наблюдение, изучение документации, бимаркинг

8–13 февраля

Заместитель директора по ВР

Педсовет

справка

 –

ІV. Контроль за укреплением материально-технической базы

4.1

Организация горячего питания и организация работы столовой

Определение состояния организации горячего питания в школе на начало учебного года

Качество предоставления услуг/ Работники Столовая

Текущий/

персональ-ный

Наблюдение, соцопрос

14–18 февраля

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

справка

№

Тема контроля

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторич-ный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.2

Проверка журналов Работа в системе «Кунделик»

Своевременность заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий

Учебный процесс документация

Текущий/

тематический

Изучение документа-ции, проверка журналов

15–19 марта

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Индивидуа-льные собеседования

Апрель

ІІ. Контроль за качеством учебного процесса

2.1

Контроль за уровнем подготовленности учащихся 4, 9 класса

Оценить качество преподавания предметов в 4, 9 классах

Учебный процесс, продуктив-ность работы учителя

Текущий/ классно-обобщающий

Анкетирова-ние;

социальный опрос;

наблюдение;

изучение и анализ уроков

1–11 марта

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Аналитическая справка

-

ІІI Контроль за работой по восполнению пробелов в знаниях и за работой со слабоуспевающими

3.1

Проверка СОР, СОЧ

Оценка выполнения требований к СОР, СОЧ

Учебный процесс, качество ведения школьной документации – СОР, СОЧ

Текущий/ тематический

Изучение документа-ции

15–20 марта

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Карта СОР-СОЧ

Май

IV Учебно-исследовательская деятельность

ІV. Контроль за укреплением материально-технической базы

5.1

Контроль над работой школьной библиотеки

Проверка состояния книжного фонда; работа над привлечением читателей; оснащение учебниками

Обеспеченность УВП необходимыми условиями

Текущий/ комплексно-обобщающий

Соцопрос, изучение документа-ции

1–11 марта

Заместитель директора по ВР

Совещание при директоре

Справка

-

VІ. Контроль за качеством воспитательного процесса, проведением мероприятий

6.1

Ученическое самоуправление в современной школе

Результативность деятельности  ученического самоуправления

Работа самоуправле-

ния

Текущий/

тематический

Беседа. Проверка документации

1–10 марта

Заместитель директора по ВР

Совещание при директоре

Справка

-

№

Тема контроля

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторич-ный контроль

I. Контроль за качеством учебного процесса

1.1

Определение соответствия дозировки домашнего задания учащихся
 

Определение объема домашнего задания, ежедневной нагрузки, предупреждение перегрузок учащихся

Учебный процесс, домашнее задание

Итоговый/ персональ-ный

Посещение  занятий, проверка документа-ции, собеседова-ние

5–10 апреля

Заместитель директора по УР

СД

Рекоменда-ции по дозировке домашнего задания

По плану ВШК

ІІ. Учебно-исследовательская деятельность

ІІІ. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

2.1

Проверка журналов. Выполнение учебных программ. Работа в системе «Кунедлик»

Своевременность заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости  занятий

Учебный процесс документа-ция

Итоговый/персональный

Изучение документации, проверка журналов

16–24 мая

Заместитель директора по УВР

Индивидуа-льные собеседования.

Справка

Справка

-

№

Тема контроля

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методика

Сроки выполне-ния

Ответственные

Место рассмотрения

Управлен-ческое решение

Вторич-ный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.1

Проверка журналов. Выполнение учебных программ. Работа в системе «Кунедлик»

Своевременность заполнения журналов, выставления отметок.

Посещаемость занятий, учет посещаемости занятий

Учебный процесс документа-ция

Итоговый/

персональ-ный

Изучение документации, проверка журналов

16–24 мая

Заместитель директора по УВР

Индивидуа-льные собеседования.

Справка

Справка

-

ІI. Контроль за качеством учебного процесса

2.1

Анализ системы работы учителей по подготовке к итоговой аттестации (9 кл.)

Оценить эффективность системы мер педагога, направленных на мотивацию учащихся к итоговой аттестации

Учебный процесс. Продуктивность работы учителя по
подготовке к итоговой аттестации

Итоговый/классно-обобщающий

Анкетирова-ние;

социальный опрос;

наблюдение;

изучение и анализ уроков

2–11 мая

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Swot-анализ

-

ІІI. Контроль за работой по восполнению пробелов в знаниях и за работой со слабоуспевающими

3.1

Проверка СОР, СОЧ

Оценка выполнения требований к СОР, СОЧ

Учебный процесс качество ведения школьной документации – СОР, СОЧ

Итоговый/персональный

Изучение документа-ции

17–24 мая

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Модерация

-

№

Тема контроля

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методика

Сроки выполнения

Ответственные

Место рассмотрения

Управленческое решение

Вторич-

ный контроль

І. Контроль за ведением школьной документации согласно требованиям

1.1

 Контроль за заполнением  школьной документации: табелей успеваемости, документов строгой отчетности

Своевременное и правильное заполнение, оформление допуска учащихся к экзаменам и перевода в следующий класс

Учебный процесс качество ведения школьной документации документов строгой отчетности

Итоговый/персональный

Изучение документации

6–11 июня

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре

Протокол\справка

-